学前教育督导优秀案例-学前教育督导自评报告
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全国学前教育宣传月活动总结
1、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏，体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
2、认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6岁儿童发展指南》、有关法律法规等，进一步提高教师对学前教育的认识水平，并以理论学习指导自己的教学活动。
3、为了形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的学前教育宣传月活动。孩子是祖国的未来、民族的希望，家庭的寄托，是实现“中国梦”的主力军。
4、具体总结如下：成立领导小组 为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了以杨琳琳园长为组长，业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣传月领导小组。
5、现将活动情况总结如下：我校对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“幼小协同，科学衔接”学前教育宣传月活动领导小组。依托专业资源，加强协调合作。
6、小学学前班学前教育宣传月活动总结根据上级《关于开展学前教育宣传月的活动》通知，结合我校学前教育的实际，我校学前又一次开展了以“我健康、我快乐、我成长”为主题的系列活动。
幼儿园优秀班主任先进事迹材料
幼儿园优秀教师个人先进事迹材料：爱岗敬业，无私奉献 陆老师工作上积极要求上进，严以律己，爱生如子，兢兢业业，不求最好但求更好，深得孩子、家长及同事的好评。
不断加强业务学习，发奋提高自身的综合素质，以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿，用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关联，真正体现干一行爱一行，更好的干好本职工作。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。大家知道事迹材料的格式吗？下面是我收集整理的评选优秀教师主要事迹材料范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
下面是我精心整理的教师先进事迹材料1000字（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 教师先进事迹材料1 xxx，毕业于1998年xx市幼儿师范学院，现任职于xx县教育实验幼儿园。
国内外经典的学前教育研究案例
1、国内外经典的学前教育研究案例 上午户外活动时间，幼儿园中班集中在户外大型玩具活动场地进行活动。当时带班教师在教室整理玩具，孩子们则有保育员和实习老师带领，自由玩耍。
2、老师及时鼓励和表扬，善于发现孩子身上的闪光点。 幼儿行动研究案例【2】 小班幼儿尚未养成阅读的好习惯，语言区里的图书容易破损，一些反复修补的破图书对幼儿再也没有吸引力了，放着多余，扔了又可惜。
3、国外家庭幼儿教育成功案例 篇1 家庭是孩子成长的摇篮。父母及其他家庭成员的观念与行为，对孩子道德意识的养成起着决定性的作用。英国家庭教育在西方各国中是较有特色的，我们来看看他们一些做法。
4、大班案例分析【一】 案例描述： 最近，孩子们迷上了五子棋，一有空就结伴下棋。这天，康康和子川一起下棋，走了几个回合，总是子川赢，康康急了，便在第三回合时，移动了一粒已经走好的棋子，硬说已连起来是五个棋子，赢了。
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