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文章信息一览：
用心修好家庭教育这门课程
教师教学负担重，精力有限，因此，家长要主动与学校取得联系，及时向老师反映和了解孩子表现情况，以便学校家庭共同配合，把孩子教育好。03给家长的四条建议 相信和配合学校老师很重要。
好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。
通过学习，我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我曾经的很多想法都发生了改变，我深刻体会到家庭教育的重要。我是一名初中教师同时也是家长，家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。
家庭教育就是父母的自我成长，带给孩子一种言传身教的教育。当前，经济社会的飞速发展和独生子女剧增带来了家庭结构的变化，家庭教育出现了很多新的问题：一是家长对孩子的期望过高，望子成龙、望女成凤心切。
建立良好的家庭氛围 家庭氛围是指家庭成员之间的情感氛围和家庭成员之间的相互关系。父母要创造一个温馨、和谐、积极向上的家庭氛围，让孩子感受到爱和关怀。
如何进行良好的家庭教育，孩子不懂事是很正常的，成长是甜蜜和困难交织的过程，成长过程中好好引导，才能更好培养孩子的能力，让孩子学会独立自主，分享如何进行良好的家庭教育。
人民日报谈家长群变味儿说了什么?
在人民日报所发表文章里，认为家长群的矛盾，主要在于家长与老师之间界限的模糊，进而引发出了双方职责上的模糊。
人民日报谈家长群变味儿说在孩子教育这条路上，老师和家长携手同行，彼此应该充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育，都不可能独自完成培养孩子成才的使命。孩子们的成长过程，大部分时间都在校园。
人民日报是这样谈家长群变味儿：划好家校共育的经纬线现实中，一些教师和家长对家校共育的理解还不到位。个别教师把分内的工作转嫁给家长，如让家长代替自己批改学生作业，部分家长成为编外教师。
人民日报谈家长群变味儿，认为教师和家长对共育问题理解不到位。近期不断有家长爆出家长群的问题，质疑教师在孩子教育过程当中的作用，引起了网友的广泛关注，也引发了巨大争议。
人民日报谈及家长群变味儿，称现实中部分老师和家长对家校共育的认识不到位。个别教师将他们分内的工作转嫁给家长。例如，让家长代替自己批改学生作业，部分家长成为编外教师。
人民日报点名家长群变味,家长和学校共育,都应该承担哪些责任?
1、学校教育是主体，是对学生进行素质教育的最重要场所；家庭教育是基础，是对学校教育的必要补充。首先，老师应当尽职尽责，担负起教书育人的本职责任。同时家长也不应忘记，父母是孩子的第一任老师。
2、法律分析：家长在家园共育活动中应该承担的责任： 培养孩子良好习惯、品行及个性形成； 做好幼儿园教育的延伸工作； 安排好孩子的作息和生活。
3、无论如何，家长群只是家长与老师沟通的方式之一，而不是唯一。家长与学校之间还是要相互信任，相互尊重，相互理解。教育永远离不开老师和家长的紧密配合，说到底一切都是为了孩子。
4、教师在家园共育中也有重要的责任和义务。首先，他们应与家长建立良好的沟通渠道，定期与家长交流孩子的学习情况和发展进展。教师还应提供家庭教育指导，帮助家长更好地理解和应对孩子的成长问题。
5、人民日报谈家长群变味儿说在孩子教育这条路上，老师和家长携手同行，彼此应该充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育，都不可能独自完成培养孩子成才的使命。孩子们的成长过程，大部分时间都在校园。
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