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爱的教育德育案例范文-爱的教育德育论文

教育案例 1个月前 (04-18) 12

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2、初中班主任德育案例（一）“学校教育，以人为本”，承担这一重任的主要力量——班主任，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者，是沟通家长和学校的桥梁。班主任工作，既是一门科学，又是一门艺术。

3、案例（二）不但要有爱心，更要有恒心在我所执教的二班有一个特别的孩子，并不因为他做了什么奇怪的事，而是他别于其他孩子的懂事和成熟，从第一天上课就给我留下了深刻的印象。

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小学德育成功教育案例一 ---信任，使师海更宽阔信任，是一抹阳光，催开含苞的花蕾；信任，是一汪清泉，浇灌枯竭的希望；信任，是一盏明灯，照亮前进的方向。素质教育要求教育以人为本，尊重，信任，关心和理解每一个学生，使其养成终身学习的习惯。

小学德育优秀教育案例一泉眼无声惜细流 ——单亲家庭学生德育教育案例新学期第一天，校领导带着校外学生公寓的管理人张大爷敲开了我的教室门。“这两个孩子是新转来的，安排在你们班了。

小学德育教育案例一对问题学生的爱的教育及感触班级的管理工作，重在问题多的学生身上，这类学生的特点是问题多，易复发。对他们的管理教育，要耐心，更要细心，不能动辄打骂，体罚，作简单处理。

六年级德育教育案例一引导教育鼓励为先我当班主任的年数不多，可在班级里总会发现几个孩子，他们常常为一点小事打、骂、欺负同学，甚至无缘无故的就去打同学。

“天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比；高山收容每一片岩石，无论其大小，所以高山雄壮无比；大海收容每一朵浪花，无论其清浊，所以大海浩瀚无边；我们用真情收容每一个学生，无论其优劣，所以我们才桃李满园。

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