stem及k12教育-stem education
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stem教学法是什么?
Stem教学当中有一个工程（Engineering），这个能力就很难进行评价，因为这个工程限期在十天，20天吧，就需要大家共同协作完成，而且要求求助于别人，培养了一个人的能力，与人合作，求助项目管理，求助人的能力。
STEAM将知识传授与素质教育紧密结合，融入设计思维和国际化视野/，注重培养孩子的批判性思维、沟通与协作能力，以及创新思维。
stem教育的核心理念如下：STEAM教育理念最早是美国***提出的教育倡议，为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。STEAM的原身是STEM理念。
为什么小学的时候要开始接触STEM教育了?
1、这样， 每一次在校园中不经意的一瞥， 就是对学生科学素养的熏陶。丰富有趣的校园和教室科学文化的建设对学生的科学素养的形成具有重要作用， 对于拓宽学生的视野， 培养全面素质人才具有深远意义。
2、其实，“科学实验”进入中高考应试范畴早就有苗头了，这也是国民科学素养愈发被重视的必然结果。
3、在当前小学科学课程和中小学综合实践活动课程的改革实践中，面对低龄儿童，尤其是小学一二年级学生开展 STEM 教育活动成为教师面临的双重挑战和考验。
4、在美国，STEM教育已成为其素质教育的核心，编程、3D打印、机器人等新技术教育已走进了美国的中小学校。美国前总统奥巴马也曾参与“编程一小时”活动，并呼吁美国小朋友“别总在手机上玩，要去编程”。
5、这对开展STEM教育提出了宝贵的借鉴。 STEM教育最吸引人的地方，就是把“E”即工程教育直接引入中小学、幼儿园课程。
6、引入STEM竞赛活动：学校可以组织STEM竞赛活动，让学生在竞争中学习和成长，以此提高学生的实践能力和创造力。
stem教育什么意思
STEAM教育是一个跨学科的教育模式它所包含的学科有：STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。
从而探索出STEAM教育理念。STEAM教育理念最早是美国***提出的教育倡议，为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。
STEAM教育是一种教育理念，她更加强调的是让学生自己动手和思考，动手参与才能真正地去体验，独立思考是创新之源。有些STEAM教育机构说“我们不培养工程师，我们培养的是科学家”。
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