健康教育***书格林模式-健康教育***书格林模式怎么写
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文章信息一览：
格林模式预期目标怎么写
1、环境诊断，环境诊断是为确定干预的环境目标奠定基础。教育诊断行为受多种因素的影响，主要包括遗传因素、环境因素和学习因素。在格林模式中，将这些因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素3类。
2、目标：分析大学生逃课行为的目标，例如是为了更多的休闲时间、避免学术挑战或应付个人问题等。 动机：研究大学生逃课行为背后的动机，是基于内部心理需求还是外部奖惩，比如逃避压力、寻求奖励或逃避责任。
3、What（什么）：明确问题是什么，这是问题解决的第一步。 Why（为什么）：找出问题的原因，这是问题解决的关键。 Where（哪里）：确定问题发生的地点或环境。 When（何时）：确定问题发生的时间。
规划设计的三个模式,重点是格林模式,每个阶段主要的工作。社区评估...
1、社区工作者在收集资料、分析事实、决定方案、***取行动等过程中居于主要位置。社区策划模式也注重居民参与，但***的做出则是社会工作者的任务。
2、程序人员在使用周期法进行系统设计时，每当完成一个阶段的设计任务，必须根据相关的要求将有关的文档报告和图标完成，这样使各个阶段的工作能够有效衔接，而且保证了对系统工作过程进行有效的监控和维护。最后，结构化的设计方法。
3、职业生涯规划是人生的一件大事，它关乎我们今后的人生轨迹，决定我们一生的事业走向。在我们走出校门进入社会之前，应该对自己有一个清晰的职业生涯规划，并同时在我们今后的职业发展的过程中不断的调整再规划。
4、健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估 总结 等工作。
什么是格林模式
【答案】：E 根据格林模式，主要从社会、流行病学、行为、环境、教育和管理与政策六个方面进行诊断。所以E不对。
格林模式认为，人的行为会受到倾向因素（知识、态度、信念、价值观、现有技能等）、促成因素（环境支持、服务提供）和强化因素（来自周围的鼓励、肯定、批评等）三方面因素的影响。
健康教育诊断中的强化因素是指形成某种行为所必需的社会条件。健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以减少或消除影响健康的危险因素。
PRECEDE-PROCEED模式在指导健康促进的临床，教育及科研工作中起着至关重要的作用。
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